大多数家长对儿女的期望是在外活泼伶俐，在家温文有礼。然而，许多家长们却发现，自己孩子恰是在家胆大妄为，把淘气劲发挥得淋漓尽致，一出门就蔫了。某友其子在家犹如魔法在身，摔过碗筷，拆过钟表，吃过香皂，六七岁时便对爷爷呼名唤姓；更出格的是竟敢在家人生日宴席间点响鞭炮。就是这个淘气王，上小学后，却从不敢参加表演活动。朋友苦恼道：“在家是个小霸王，在外却是小绵羊，如何是好﹖”

　　其实，“内淘外怯”的培植土壤，乃在于一种封闭式的家庭教育方式。如今许多家庭装了空调，家用电器一应俱全，家长开始无事不出门，懒得作客，也对访客有戒备。他们宁可把孩子留在家里，给他买摇控汽车，声控娃娃，也不愿孩子出去堆沙玩泥巴。一是出于清洁的考虑，二是出于安全的考虑，乐意孩子足不出户，做温室乖娃。

　　可是那几十平方米房间，如何能约束孩子无尽的想象力和旺盛的精力﹖于是他的破坏欲便发酵起来，并一发不可收拾。一位儿童教育家说：“越是生存环境封闭的孩子，越喜欢暴力动画片和海盗故事，只有在这样的电视节目和连环画中，他们才不会寂寞。”

　　所以改变孩子“内淘外怯”的有效做法，首先是打破这种封闭式家庭教育环境。亲朋戚友之间的家庭聚会应当经常搞，并不要将聚会视为“聚餐”，而应将它视作孩子克服在家霸道在外胆怯的最好契机。在这种聚会上，孩子既是主人又是客人，孩子们玩到一起往往就没了障碍，会脱开玩具去玩跳房子、捉迷藏、扮新娘。你可以看到，不受玩具控制的孩子还原了他们活泼天真的个性，孩子们再没了刚见面时的拘谨感。一位英国儿童教育家曾说：“集体活动对孩子来说，是如此的重要，它是未来建立处事原则和社交行为方式的基础。”

　　其次，是带孩子去面对众目睽睽的场面，面对与陌生人应付的局面，让孩子至少不会有“心如鹿撞，面如关公”的窘相。同时，高声朗诵也是帮助孩子克服羞怯感的好方法，美国小学生至今仍保留传统的朗诵课，很有道理。敢于大声说出自己见解的孩子，行为也会款款大方起来。害羞是不应该受到鼓励的。我们的家长携子女见亲朋好友时，往往替其辩白道，“孩子什么都好，就是胆小害羞”。这种辩白很容易被孩子视作鼓励，下次见人说话，声调仍如蚊子咳嗽。所以家长要逼出孩子独立见人的胆量来，听到说话如蚊子哼哼，必须让他大声重复一遍。

　　把“内淘外怯”的孩子改造成讲理识礼的好孩子，家庭教育要上规矩、成方圆。父母和祖父母，首先就不要对“内淘外怯”的脾性姑息迁就。父母只有一个孩子，必要时，你要硬得下心来。