众所周知，哈佛大学非常喜欢搞各种各样的研究。他们最新公布的研究成果，用了整整80年的时间，对724个人长期跟踪调研才完成，这个研究就是——什么样的人更容易在职场中获得成功？  

　　从1938年开始，哈佛大学开始对268名大二学生以及456名波士顿贫民窟家庭的孩子进行跟踪调研。研究过程复杂且繁琐，得出的结论涉及家庭、教育、童年经历等多个方面，千头万绪很难统一。但其中，一个微小的结论引起了研究人员的关注： 　　童年是人生的关键时期，一个人能否在职场取得成功，很大程度与童年有关。但取得成功，并不在于童年时期早学了多少知识，而在于从小做那些看上去琐碎的事！而在这些琐碎的事情中，占比最大的就是——家务。也就是说，那些从小做家务的孩子，在将来的职业生涯中获得成功地概率更大！ 　　哈佛大学的这项研究数据显示：爱干家务和不爱干家务的孩子，长大之后的就业率比例为15:1，犯罪率比例则是1:10，前者的平均收入也要高出后者20%左右。

 　　这一下，全世界的学术圈和父母圈沸腾了——做家务能让孩子变得更出色，这未免也太不可思议了吧！ 　　就在全世界都被这个研究结论震惊时，西班牙的父母们站出来说：我们4年前，就已经让孩子们开始做家务了～ 　　2014年4月29日，西班牙国会通过了一项法案——《青少年家务劳动法》。并在全国的中学开设家政课程。 　　孩子们（包括男孩们）走进厨房，挽起袖子、围上围裙，烹饪美味可口的饭菜。

 　　替妈妈将家人和自己的衣服熨烫整齐 

 　　拿起抹布刷碗，举起拖把拖地……  

　　而在德国，法律同样明文规定孩子是必须做家务的。6岁之前的孩子可以不做家务，但是6到10岁的孩子要洗碗、扫地和买东西。10-14岁的孩子要负责修剪家里的草坪。14-16岁的孩子要负责清洗汽车和整理花园。16岁及以上的孩子每周必须做一次家庭大扫除。如果孩子们不愿意做这些家务活，父母甚至可以向当地法院起诉。 　　不仅西班牙和德国，还有很多国家都支持和引导孩子做家务。在美国，孩子们每天的家务时间平均约是1.2小时；在英国和法国，平均约是0.5小时；在韩国，平均约是0.7小时；只有在中国，孩子们每天的家务时间平均不足0.2小时，在有的家庭甚至为0。 　　此时此刻，爸妈们可能会问，不同年龄段的孩子做哪些家务合适呢？ 　　曾出过8本畅销书的美国育儿专家伊丽莎白潘特丽，针对不同年龄段孩子的特点设计了一份《儿童学做家务事年龄表》。

 　　让孩子参与到家务中来，不止能够引导孩子树立良好的家庭观，还能帮助孩子尽早地适应社会。斯坦福大学的海姆斯院长说过：“让孩子学着做家务，能让他们意识到，为了过好生活，他们必须付出相应地劳动。”